Tout public avec  le Brain Gym et les 3 dimensions.

Cette technique représente un complément professionnel enrichissant pour les enseignants, psychothérapeutes, orthophonistes, entraîneurs sportifs, éducateurs, psychomotriciens et également pour les parents soucieux de faciliter l'apprentissage de leur(s) enfant(s)..

 Compléter les outils de l'Edu-K basés sur les 3 dimensions que sont les domaines de la Latéralité, du Centrage et de la Focalisation.

A l’issue de cette formation les participants sont capables : 

·       d’identifier les blocages à l’origine des difficultés rencontrées lors des équilibrages en BG.

·       de proposer des équilibrations personnalisées basées sur les causes innées de ces blocages.

·       de permettre aux clients un fonctionnement neuro-moteur libéré des causes handicapantes que peuvent être des réflexes non intégrés et d'accéder ainsi à tout leur potentiel physique, émotionnel, mental.

Ce module est largement inspiré des travaux de Svetlana MASGUTOVA qui a écrit : Intégration des réflexes dynamiques et posturaux dans l'ensemble du système moteur (Edit.Le Plaisir d'Apprendre) et complété par le RMT (Rhythmic Movement Training) de Moira DEMPSEY basé sur les travaux de Harald Blomberg

Contenu du stage =

Rappel des notions de bases

Le réflexe de paralysie par la peur (RPP)

Le réflexe de protection des tendons (RPT) 

Réflexe Tonique Asymétrique du Cou (RTAC) 

Réflexe Tonique Symétrique du Cou (RTSC) 

Le réflexe Tonique du Labyrinthe (RTL) 

Réflexe spinal de Galant 

Réflexe spinal de Pérèze 

Réflexe de Landau 

Réflexe de préhension: agrippement de Robinson 

Réflexe de traction des mains 

Réflexe de soutien des mains (Parachute) 

Réflexe Palmomentonnier de Babkin (paume-bouche) 

Exercices d’ancrage pour les réflexes

Autres réflexes archaïques (pour information)

Le réflexe de radiation du nombril